Teachers Strike Scientific Gold at Kitt Peak
Thanks to a happy accident of timing--and their own careful observations--a group of 18 high-school teachers has recently made a valuable contribution to astronomy research.
Their moment came on the night of June 30, 2005, when they were at the Kitt Peak National Observatory in Arizona undertaking a five-night observing run as part of the Teacher Leaders in Research Based Science Education (TLRBSE) program.
As its name implies, the TLRBSE program is designed to help experienced teachers master the techniques of research-based science education, and to prepare them for mentoring other teachers when they return home. The program is conducted by the National Optical Astronomy Observatory in Tucson, Arizona, which operates Kitt Peak with funding from the National Science Foundation (NSF).
As they were learning how to take telescope images at the Wisconsin-Indiana-Yale-NOAO 0.9-meter telescope, the teachers decided to target the Whirlpool Galaxy, M51, a famously photogenic spiral galaxy that just happened to be available high in the early evening sky. (It is located 37 million light-years from Earth in the constellation Canes Venatici, near the handle of the Big Dipper.) They proceeded to take images of the galaxy in four different colors.
What they didn't know was that just two nights earlier, on June 28, a German amateur astronomer named Wolfgang Kloehr had looked at M51 and seen a brand-new supernova--a massive star that suddenly explodes with phenomenal violence. Moreover, Kloehr's discovery was being confirmed that very night, June 30, by the Katzman Automatic Imaging Telescope at Lick Observatory in California. It would soon be reported to the astronomical community by IAU Circular 8553 and given the designation SN 2005 CS.
But the teachers had finished taking their images before the IAU circular even arrived. "So these are some of the earliest images of the supernova taken with broadband filters," says Stephen Pompea, manager of science education at NOAO. "This should turn out to be a very valuable data set."
"The teachers could barely contain their excitement when they realized that they happened to be among the first researchers to take science-quality images of the new supernova," adds TLRBSE project manager Katy Garmany. "One of the key elements of the TLRBSE program is training the teachers to think and work like research astronomers, and then let them go do it, but this certainly exceeds all of our hopes and expectations."
The TLRBSE teachers made further images of M51 after the discovery was announced using the WIYN 0.9-meter, and also obtained spectroscopic data with the Kitt Peak 2.1-meter telescope. In the process they produced the image shown here, which is marked with the location of the new supernova.
A later IAU circular reported that the object appears to be a fresh Type II supernova, which are produced when the iron core of a single massive star collapses and rapidly implodes. Subsequent circulars announced that the progenitor star that produced the supernova has been identified, a rare situation for supernovae discovered in distant galaxies. This identification will allow astronomers to learn more about the types of stars that end their lives as supernovae.
In the last decade, NOAO has trained 132 teachers to do high-quality astronomical research under the TLRBSE program and its precursor. These teachers received additional training on helping students learn to use telescopes, interpret astronomical images, and conduct research of their own. There are 10 active astronomy research programs being conducted by these teachers and their students nationwide, using data obtained at Kitt Peak and by space telescopes such as the Spitzer Space Telescope.
-Article by Douglas Isbell, NOAO, and M. Mitchell Waldrop, NSF
Click here for more about this subject. -Ed.
En Francais (via Google)
Les professeurs frappent l'or scientifique à la crête de Kitt.
Les participants d'atelier prennent des images chanceuses d'une supernova toute neuve.
Après s'être rendu compte qu'ils ont eu reflètent une supernova, les professeurs de TLRBSE ont fait d'autres images de M51 à l'aide du télescope de WIYN 0.9-meter, produisant l'image ci-dessus. La nouvelle supernova peut être vue à l'intérieur du cercle. Crédit D'Image: Grâce de WIYN/noao/aura/nsf à un accident heureux de la synchronisation observations -- et leurs propres soigneuses -- un groupe de 18 professeurs de lycée a récemment apporté une contribution valable à la recherche d'astronomie. Leur moment est venu la nuit juin de 30, 2005, quand elle était chez le Kitt l'observatoire national que maximal en Arizona entreprenant observer de cinq-nuit courent en tant qu'élément des chefs de professeur dans le programme de l'éducation basé par recherche de la Science (TLRBSE). Pendant que son nom implique, le programme de TLRBSE est conçu pour aider les professeurs expérimentés à maîtriser les techniques de l'éducation recherche-basée de la science, et à les préparer pour mentoring d'autres professeurs quand ils retournent à la maison. Le programme est conduit par l'observatoire optique national d'astronomie dans Tucson, Arizona, qui actionne la crête de Kitt avec le financement à partir du National Science Foundation (NSF). Comme ils apprenaient comment prendre des images de télescope chez l'Wisconsin-Indiana-Yale-NOAO 0.9-meter télescopent, les professeurs décidés pour viser la galaxie de tourbillon, M51, une galaxie en spirale famously photogenic qui s'est juste avérée justement être haute disponible dans le ciel tôt de soirée. (c'est situé 37 millions d'années-lumière de la terre dans les cannes Venatici de constellation, près de la poignée du grand dipper.) Elles ont procédé prendre des images de la galaxie dans quatre couleurs différentes. Ce qu'elles n'ont pas su était que juste pendant deux nuits plus tôt, juin 28, un astronome d'amateur allemand a appelé Wolfgang Kloehr avait regardé M51 et avait vu une supernova toute neuve -- une étoile massive qui éclate soudainement avec la violence phénoménale. D'ailleurs, on confirmait la découverte de Kloehr à la laquelle très la nuit, juin 30, par le télescope automatique de formation image de Katzman lèchent l'observatoire en Californie. Elle serait bientôt rapportée à la communauté astronomique par la circulaire 8553 d'cIau et donnée le CS 2005 de SN de désignation. Mais les professeurs avaient fini de prendre leurs images avant que la circulaire d'cIau soit même arrivée. "ainsi ce sont certaines des images les plus tôt de la supernova prise avec les filtres à bande large," dit Stephen Pompea, directeur d'éducation de la science à NOAO. "ceci devrait s'avérer être un Modem très valable." "les professeurs pourraient à peine contenir leur excitation quand ils se sont rendus compte qu'ils se sont avérés justement être parmi les premiers chercheurs pour prendre des images de science-qualité de la nouvelle supernova," ajoute le chef de projet de TLRBSE Katy Garmany. "un des éléments principaux du programme de TLRBSE formation les professeurs pour penser et fonctionner comme des astronomes de recherches, et laissez-alors les partir le fait, mais ceci excède certainement toute la nos espoirs et espérances." Les professeurs de TLRBSE ont fait d'autres images de M51 après que la découverte ait été annoncée en utilisant le WIYN 0.9-meter, et ont également obtenu des données spectroscopiques avec le télescope 2.1-meter maximal de Kitt. Dans le processus ils ont produit l'image montrée ici, qui est identifiée par l'endroit de la nouvelle supernova. Une circulaire postérieure d'cIau a signalé que l'objet semble être une supernova fraîche du type II, qui sont produits quand le noyau de fer d'une étoile massive simple s'effondre et implodes rapidement. Les circulaires suivantes ont annoncé que l'étoile de progenitor qui a produit la supernova a été identifiée, une situation rare pour des supernovas découvertes dans les galaxies éloignées. Cette identification permettra à des astronomes d'apprendre plus au sujet des types d'étoiles qui finissent leurs vies comme supernovas. Dans sous la dernière décennie, NOAO a formé 132 professeurs pour faire la recherche astronomique de haute qualité le programme de TLRBSE et son précurseur. Ces professeurs ont reçu la formation additionnelle sur les étudiants aidants apprennent à utiliser des télescopes, interprètent des images astronomiques, et conduisent la recherche de leurs propres. Il y a 10 programmes de recherche en cours d'utilisation d'astronomie conduit par ces professeurs et leurs étudiants dans tout le pays, en utilisant des données obtenues à la crête de Kitt et par des télescopes de l'espace tels que le télescope de l'espace de Spitzer. - article par Douglas Isbell, NOAO, et M. Mitchell Waldrop, NSF
Click ici pour plus au sujet de ce sujet. - Ed.
Auf Deutsch (verwenden von Google)
Lehrer schlagen wissenschaftliches Gold an der Spitze Kitt an.
Werkstattteilnehmer nehmen glückliche Bilder eines nagelneuen Supernova.
Nachdem sie festgestellt hatten, daß sie abgebildet einen Supernova hatten, bildeten die TLRBSE-Lehrer weitere Bilder von M51 mit dem Teleskop WIYN 0.9-meter und oben produzierten das Bild. Der neue Supernova kann innerhalb des Kreises gesehen werden. BildcGutschrift: WIYN-/noao/aura/nsfdank einen glücklichen Unfall des TIMINGS -- und ihre eigene vorsichtige Beobachtungen -- eine Gruppe von 18 High School Lehrern hat vor kurzem einen wertvollen Beitrag zur Astronomieforschung gebildet. Ihr Moment kam auf die Nacht von Juni 30, 2005, als sie an der nationalen Höchststernwarte Kitt im Arizona ein Fünfnachtbeobachten aufnehmend laufen gelassen als Teil der Lehrerführer in Forschung gegründetem Programm der Wissenschaftsausbildung (TLRBSE) waren. Während sein Name andeutet, wird das TLRBSE-Programm entworfen, um erfahrenen Lehrern zu helfen, die Techniken der Forschung-gegründeten Wissenschaftsausbildung zu erarbeiten, und sie für das Mentoring andere Lehrer vorzubereiten, wenn sie nach Hause zurückkommen. Das Programm wird durch die nationale optische Astronomiesternwarte in Tucson, Arizona geleitet, das Spitze Kitt mit der Finanzierung vom National Science Foundation (NSF) laufen läßt. Wie sie erlernten, wie man Teleskopbilder beim Wisconsin-Indiana-Yale-NOAO 0.9-meter ineinanderschieben nimmt, die Lehrer entschieden, um die Strudelgalaxie, M51, eine famously photogenic gewundene Galaxie zu zielen, die gerade geschah, vorhandene Höhe im frühen Abendhimmel zu sein. (es ist 37 Million Light-years von der Masse in den Konstellationstöcken Venatici, nahe dem Handgriff des grossen Dipper.), Sie fuhren fort, Bilder der Galaxie in vier unterschiedlichen Farben zu nehmen. Was sie nicht wußten, war, daß gerade zwei Nächte früh, an Juni 28, ein deutscher laienhafter Astronom Wolfgang Kloehr hatte betrachtet M51 und gesehen einen nagelneuen Supernova -- einen massiven Stern nannte, der plötzlich mit phänomenaler Gewalttätigkeit explodiert. Außerdem wurde Entdeckung Kloehrs bestätigt, der sehr Nacht, Juni 30, durch das automatische Belichtungsteleskop Katzman an Sternwarte in Kalifornien lecken. Sie würde bald die astronomische Gemeinschaft durch IAURUNDSCHREIBEN 8553 berichtet und das KennzeichnungscSncCs 2005 gegeben. Aber die Lehrer hatten beendet, ihre Bilder zu nehmen, bevor das IAU-Rundschreiben sogar ankam. "so sind diese einige der frühesten Bilder des Supernova, der mit Breitbandfiltern," genommen wird, sagt Stephen Pompea, Manager der Wissenschaftsausbildung an NOAO. "dieses sollte heraus sich drehen, um ein sehr wertvolles Modem zu sein.", "die Lehrer konnten ihren Excitement kaum enthalten, als sie, daß sie geschahen, zu den ersten Forschern zu gehören zum Nehmen von Wissenschaft-Qualitätsbildern des neuen Supernova," addieren TLRBSE-Projektmanager Katy Garmany feststellten. "eins der Schlüsselelemente des TLRBSE-Programms bildet die Lehrer aus, um wie Forschungsastronomen zu denken und zu arbeiten, und lassen Sie sie dann gehen tun es, aber dieses übersteigt zweifellos alle unsere von und von Erwartungen.", Die TLRBSE-Lehrer bildeten weitere Bilder von M51, nachdem die Entdeckung mit dem WIYN 0.9-meter verkündet wurde, und erhielten auch spektralanalytische Daten mit dem HöchstTeleskop 2.1-meter Kitt. Im Prozeß produzierten sie das Bild, das hier gezeigt wurde, das mit der Position des neuen Supernova gekennzeichnet wird. Ein neueres IAU-Rundschreiben berichtete, daß der Gegenstand scheint, ein frischer Supernova der Art II zu sein, die produziert werden, wenn der Eisenkern eines einzelnen massiven Sternes einstürzt und schnell implodes. Folgendes Rundschreiben verkündete, daß der progenitorstern, der den Supernova produzierte, gekennzeichnet worden ist, eine seltene Situation für die Supernovae, die in den entfernten Galaxien entdeckt wurden. Diese Kennzeichnung erlaubt Astronomen, mehr über die Arten der Sterne zu erlernen, die ihre Leben als Supernovae beenden. In der letzten Dekade hat NOAO 132 Lehrer ausgebildet, um hochwertige astronomische Forschung unter dem TLRBSE-Programm und seinem Vorläufer zu tun. Diese Lehrer empfingen zusätzliches Training auf helfenden Kursteilnehmern erlernen, Teleskope zu benutzen, deuten astronomische Bilder und leiten Forschung von ihren Selbst. Es gibt 10 aktive Astronomieforschungsprogramme, die durch diese Lehrer und ihre Kursteilnehmer allgemein sind mit den Daten geleitet werden, die an der Spitze Kitt erhalten werden und durch Raumteleskope wie das Raumteleskop Spitzer. - Artikel durch Douglas Isbell, NOAO und M. Mitchell Waldrop, NSF
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In Italiano (usando Google)
Gli insegnanti colpiscono l'oro scientifico al picco di Kitt.
I partecipanti dell'officina prendono le immagini fortunate di un supernova brand-new.
Dopo essere ressi conto che hanno avuti imaged un supernova, gli insegnanti di TLRBSE hanno fatto ulteriori immagini di M51 per mezzo del telescopio di WIYN 0.9-meter, producendo l'immagine qui sopra. Il nuovo supernova può essere visto all'interno del cerchio. Accreditamento Di Immagine: Grazie di WIYN/noao/aura/nsf ad un incidente felice della sincronizzazione -- e loro proprie le osservazioni attente -- un gruppo di 18 insegnanti della High School recentemente ha dato un contributo importante a ricerca di astronomia. Il loro momento è venuto sulla notte de 30 giugno 2005, quando erano al Kitt che l'osservatorio nazionale peak in Arizona che intraprendono un'osservazione di cinque-notte funziona come componente delle guide dell'insegnante nel programma di formazione di scienza basato ricerca (TLRBSE). Mentre il relativo nome implica, il programma di TLRBSE è destinato per aiutare gli insegnanti con esperienza ad acquistare padronanza delle tecniche di formazione ricerca-basata di scienza ed a prepararle per mentoring altri insegnanti quando rinviano a casa. Il programma è condotto dall'osservatorio ottico nazionale di astronomia in Tucson, Arizona, che funziona il picco di Kitt con costituire un fondo per a partire dal National Science Foundation (NSF). Come stavano imparando come prendere le immagini del telescopio all'Wisconsin-Indiana-Yale-NOAO 0.9-meter si infilano, gli insegnanti decisi per designare la galassia come bersaglio del mulinello, M51, una galassia a spirale famously photogenic che è sembrato appena essere high disponibile nel cielo in anticipo di sera. (è situato 37 milione light-years da terra nelle canne Venatici della costellazione, vicino alla maniglia del dipper grande.) Hanno continuato prendere le immagini della galassia in quattro colori differenti. Che cosa non hanno conosciuto era che appena due notti più presto, il 28 giugno, un astronomo dilettante tedesco ha chiamato Wolfgang Kloehr aveva guardato M51 ed aveva visto un supernova brand-new -- una stella voluminosa che esplode improvvisamente con la violenza fenomenale. Inoltre, la scoperta del Kloehr stava confermanda a che molto la notte, il 30 giugno, dal telescopio automatico di formazione immagine di Katzman lecca l'osservatorio nella California. Presto sarebbe segnalata alla Comunità astronomica dalla circonvallazione 8553 dello IAU ed è stata data il CS 2005 dello SN di indicazione. Ma gli insegnanti avevano rifinito prendere le loro immagini prima che la circonvallazione di IAU persino arrivasse. "così questi sono alcune delle immagini più iniziali del supernova preso con i filtri a banda larga," dice Stephen Pompea, responsabile di formazione di scienza a NOAO. "questo dovrebbe risultare essere un insieme di dati molto importante." "gli insegnanti potrebbero contenere a mala pena il loro eccitamento quando si sono resi conto che sono sembrato essere fra i primi ricercatori per prendere le immagini di scienza-qualità di nuovo supernova," aggiungono il responsabile di progetto di TLRBSE Katy Garmany. "uno degli elementi chiave del programma di TLRBSE sta addestrando gli insegnanti per pensare e funzionare come gli astronomi di ricerca ed allora lascili andare lo fanno, ma questo certamente eccede tutte le nostre speranze ed aspettative." Gli insegnanti di TLRBSE hanno fatto ulteriori immagini di M51 dopo che la scoperta fosse annunciata usando il WIYN 0.9-meter ed inoltre hanno ottenuto i dati spettroscopici con il telescopio peak 2.1-meter di Kitt. Nel processo hanno prodotto l'immagine indicata qui, che è segnata con la posizione di nuovo supernova. Una circonvallazione successiva di IAU ha segnalato che l'oggetto sembra essere un supernova fresco del tipo II, che sono prodotti quando il nucleo di ferro di singola stella voluminosa sprofonda e velocemente implodes. Le circonvallazioni successive hanno annunciato che la stella di progenitor che ha prodotto il supernova è stata identificata, una situazione rara per i supernovae scoperti in galassie distanti. Questa identificazione permetterà che gli astronomi imparino più circa i tipi di stelle che si concludono le loro vite come supernovae. Nell'ultima decade, NOAO ha addestrato 132 insegnanti per fare la ricerca astronomica di alta qualità sotto il programma di TLRBSE ed il relativo precursore. Questi insegnanti hanno ricevuto l'addestramento supplementare sugli allievi d'assistenza imparano utilizzare i telescopi, interpretano le immagini astronomiche e conducono la ricerca dei loro propri. Ci sono 10 programmi di ricerca attivi di astronomia che sono condotti da questi insegnanti ed i loro allievi nazionali, usando i dati ottenuti al picco di Kitt e dai telescopi dello spazio quale il telescopio dello spazio di Spitzer. - articolo da Douglas Isbell, NOAO e M. Mitchell Waldrop, NSF
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En Español (usando Google)
Los profesores pulsan el oro científico en el pico de Kitt.
Los participantes del taller toman imágenes afortunadas de una supernova a estrenar.
Después de realizar que tenían reflejado una supernova, los profesores de TLRBSE hicieron otras imágenes de M51 usando el telescopio de WIYN 0.9-meter, produciendo la imagen arriba. La supernova nueva se puede ver dentro del círculo. Crédito De la Imagen: Los gracias de WIYN/NOAO/AURA/NSF a un accidente feliz de la sincronización -- y sus propias cuidadosas las observaciones -- un grupo de 18 profesores de la High School secundaria han hecho recientemente una contribución valiosa a la investigación de la astronomía. Su momento vino en la noche del de junio 30 de 2005, cuando estaban en el Kitt que el observatorio nacional máximo en el Arizona que emprenden una observación de la cinco-noche funciona como parte de los líderes del profesor en programa basado investigación de la educación de la ciencia (TLRBSE). Mientras que su nombre implica, el programa de TLRBSE se diseña para ayudar a profesores experimentados a dominar las técnicas de la educación investigacio'n-basada de la ciencia, y a prepararlas para mentoring a otros profesores cuando vuelven a casa. El programa es conducido por el observatorio óptico nacional de la astronomía en Tucson, el Arizona, que funciona el pico de Kitt con el financiamiento desde el National Science Foundation (NSF). Como aprendían cómo tomar imágenes del telescopio en la Wisconsin-Indiana-Yale-NOAO 0.9-meter se telescopan, los profesores decididos para apuntar la galaxia del torbellino, M51, una galaxia espiral famously photogenic que acaba de suceder ser colmo disponible en el cielo temprano de la tarde. (está situado 37 millones de light-years de la tierra en los bastones Venatici de la constelación, cerca de la manija del cucharón grande.) Procedieron a tomar las imágenes de la galaxia en cuatro diversos colores. Qué él no sabía era que apenas dos noches anterior, de junio el 28, un astrónomo aficionado alemán nombró a Wolfgang Kloehr había mirado M51 y había visto una supernova a estrenar -- una estrella masiva que estalla repentinamente con violencia fenomenal. Por otra parte, el descubrimiento de Kloehr era confirmado en el cual mismo la noche, de junio el 30, por el telescopio automático de la proyección de imagen de Katzman lame el observatorio en California. Pronto sería divulgado a la comunidad astronómica por la circular 8553 de IAU y dado el CS 2005 del SN de la designación. Pero los profesores habían acabado el tomar de sus imágenes antes de que llegara la circular de IAU incluso. "éstos son tan algunas de las imágenes más tempranas de la supernova tomada con los filtros de banda ancha," dice Stephen Pompea, encargado de la educación de la ciencia en NOAO. "éste debe resultar ser un modem muy valioso." "los profesores podrían contener apenas su entusiasmo cuando realizaron que sucedieron estar entre los primeros investigadores para tomar imágenes de la ciencia-calidad de la supernova nueva," agregan a encargado de proyecto de TLRBSE Katy Garmany. "uno de los elementos dominantes del programa de TLRBSE está entrenando a los profesores para pensar y para trabajar como astrónomos de la investigación, y entonces déjelos ir lo hace, pero esto excede ciertamente todas nuestras esperanzas y expectativas." Los profesores de TLRBSE hicieron otras imágenes de M51 después de que el descubrimiento fuera anunciado usando el WIYN 0.9-meter, y también obtuvieron datos espectroscópicos con el telescopio máximo 2.1-meter de Kitt. En el proceso produjeron la imagen demostrada aquí, que está marcada con la localización de la supernova nueva. Una circular más última de IAU divulgó que el objeto aparece ser una supernova fresca del tipo II, se producen que cuando la base de hierro de una sola estrella masiva se derrumba e implodes rápidamente. Las circulares subsecuentes anunciaron que se ha identificado la estrella del progenitor que produjo la supernova, una situación rara para las supernovas descubiertas en galaxias distantes. Esta identificación permitirá que los astrónomos aprendan más sobre los tipos de estrellas que terminen sus vidas como supernovas. En la década pasada, NOAO ha entrenado a 132 profesores para hacer la investigación astronómica de alta calidad debajo del programa de TLRBSE y de su precursor. Estos profesores recibieron el entrenamiento adicional en estudiantes que ayudaban aprenden utilizar los telescopios, interpretan imágenes astronómicas, y conducen la investigación sus el propios. Hay 10 programas de investigación activos de la astronomía que son conducidos por estos profesores y sus estudiantes a nivel nacional, con los datos obtenidos en el pico de Kitt y por los telescopios del espacio tales como el telescopio del espacio de Spitzer. - artículo de Douglas Isbell, NOAO, y M. Mitchell Waldrop, NSF
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Their moment came on the night of June 30, 2005, when they were at the Kitt Peak National Observatory in Arizona undertaking a five-night observing run as part of the Teacher Leaders in Research Based Science Education (TLRBSE) program.
As its name implies, the TLRBSE program is designed to help experienced teachers master the techniques of research-based science education, and to prepare them for mentoring other teachers when they return home. The program is conducted by the National Optical Astronomy Observatory in Tucson, Arizona, which operates Kitt Peak with funding from the National Science Foundation (NSF).
As they were learning how to take telescope images at the Wisconsin-Indiana-Yale-NOAO 0.9-meter telescope, the teachers decided to target the Whirlpool Galaxy, M51, a famously photogenic spiral galaxy that just happened to be available high in the early evening sky. (It is located 37 million light-years from Earth in the constellation Canes Venatici, near the handle of the Big Dipper.) They proceeded to take images of the galaxy in four different colors.
What they didn't know was that just two nights earlier, on June 28, a German amateur astronomer named Wolfgang Kloehr had looked at M51 and seen a brand-new supernova--a massive star that suddenly explodes with phenomenal violence. Moreover, Kloehr's discovery was being confirmed that very night, June 30, by the Katzman Automatic Imaging Telescope at Lick Observatory in California. It would soon be reported to the astronomical community by IAU Circular 8553 and given the designation SN 2005 CS.
But the teachers had finished taking their images before the IAU circular even arrived. "So these are some of the earliest images of the supernova taken with broadband filters," says Stephen Pompea, manager of science education at NOAO. "This should turn out to be a very valuable data set."
"The teachers could barely contain their excitement when they realized that they happened to be among the first researchers to take science-quality images of the new supernova," adds TLRBSE project manager Katy Garmany. "One of the key elements of the TLRBSE program is training the teachers to think and work like research astronomers, and then let them go do it, but this certainly exceeds all of our hopes and expectations."
The TLRBSE teachers made further images of M51 after the discovery was announced using the WIYN 0.9-meter, and also obtained spectroscopic data with the Kitt Peak 2.1-meter telescope. In the process they produced the image shown here, which is marked with the location of the new supernova.
A later IAU circular reported that the object appears to be a fresh Type II supernova, which are produced when the iron core of a single massive star collapses and rapidly implodes. Subsequent circulars announced that the progenitor star that produced the supernova has been identified, a rare situation for supernovae discovered in distant galaxies. This identification will allow astronomers to learn more about the types of stars that end their lives as supernovae.
In the last decade, NOAO has trained 132 teachers to do high-quality astronomical research under the TLRBSE program and its precursor. These teachers received additional training on helping students learn to use telescopes, interpret astronomical images, and conduct research of their own. There are 10 active astronomy research programs being conducted by these teachers and their students nationwide, using data obtained at Kitt Peak and by space telescopes such as the Spitzer Space Telescope.
-Article by Douglas Isbell, NOAO, and M. Mitchell Waldrop, NSF
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En Francais (via Google)
Les professeurs frappent l'or scientifique à la crête de Kitt.
Les participants d'atelier prennent des images chanceuses d'une supernova toute neuve.
Après s'être rendu compte qu'ils ont eu reflètent une supernova, les professeurs de TLRBSE ont fait d'autres images de M51 à l'aide du télescope de WIYN 0.9-meter, produisant l'image ci-dessus. La nouvelle supernova peut être vue à l'intérieur du cercle. Crédit D'Image: Grâce de WIYN/noao/aura/nsf à un accident heureux de la synchronisation observations -- et leurs propres soigneuses -- un groupe de 18 professeurs de lycée a récemment apporté une contribution valable à la recherche d'astronomie. Leur moment est venu la nuit juin de 30, 2005, quand elle était chez le Kitt l'observatoire national que maximal en Arizona entreprenant observer de cinq-nuit courent en tant qu'élément des chefs de professeur dans le programme de l'éducation basé par recherche de la Science (TLRBSE). Pendant que son nom implique, le programme de TLRBSE est conçu pour aider les professeurs expérimentés à maîtriser les techniques de l'éducation recherche-basée de la science, et à les préparer pour mentoring d'autres professeurs quand ils retournent à la maison. Le programme est conduit par l'observatoire optique national d'astronomie dans Tucson, Arizona, qui actionne la crête de Kitt avec le financement à partir du National Science Foundation (NSF). Comme ils apprenaient comment prendre des images de télescope chez l'Wisconsin-Indiana-Yale-NOAO 0.9-meter télescopent, les professeurs décidés pour viser la galaxie de tourbillon, M51, une galaxie en spirale famously photogenic qui s'est juste avérée justement être haute disponible dans le ciel tôt de soirée. (c'est situé 37 millions d'années-lumière de la terre dans les cannes Venatici de constellation, près de la poignée du grand dipper.) Elles ont procédé prendre des images de la galaxie dans quatre couleurs différentes. Ce qu'elles n'ont pas su était que juste pendant deux nuits plus tôt, juin 28, un astronome d'amateur allemand a appelé Wolfgang Kloehr avait regardé M51 et avait vu une supernova toute neuve -- une étoile massive qui éclate soudainement avec la violence phénoménale. D'ailleurs, on confirmait la découverte de Kloehr à la laquelle très la nuit, juin 30, par le télescope automatique de formation image de Katzman lèchent l'observatoire en Californie. Elle serait bientôt rapportée à la communauté astronomique par la circulaire 8553 d'cIau et donnée le CS 2005 de SN de désignation. Mais les professeurs avaient fini de prendre leurs images avant que la circulaire d'cIau soit même arrivée. "ainsi ce sont certaines des images les plus tôt de la supernova prise avec les filtres à bande large," dit Stephen Pompea, directeur d'éducation de la science à NOAO. "ceci devrait s'avérer être un Modem très valable." "les professeurs pourraient à peine contenir leur excitation quand ils se sont rendus compte qu'ils se sont avérés justement être parmi les premiers chercheurs pour prendre des images de science-qualité de la nouvelle supernova," ajoute le chef de projet de TLRBSE Katy Garmany. "un des éléments principaux du programme de TLRBSE formation les professeurs pour penser et fonctionner comme des astronomes de recherches, et laissez-alors les partir le fait, mais ceci excède certainement toute la nos espoirs et espérances." Les professeurs de TLRBSE ont fait d'autres images de M51 après que la découverte ait été annoncée en utilisant le WIYN 0.9-meter, et ont également obtenu des données spectroscopiques avec le télescope 2.1-meter maximal de Kitt. Dans le processus ils ont produit l'image montrée ici, qui est identifiée par l'endroit de la nouvelle supernova. Une circulaire postérieure d'cIau a signalé que l'objet semble être une supernova fraîche du type II, qui sont produits quand le noyau de fer d'une étoile massive simple s'effondre et implodes rapidement. Les circulaires suivantes ont annoncé que l'étoile de progenitor qui a produit la supernova a été identifiée, une situation rare pour des supernovas découvertes dans les galaxies éloignées. Cette identification permettra à des astronomes d'apprendre plus au sujet des types d'étoiles qui finissent leurs vies comme supernovas. Dans sous la dernière décennie, NOAO a formé 132 professeurs pour faire la recherche astronomique de haute qualité le programme de TLRBSE et son précurseur. Ces professeurs ont reçu la formation additionnelle sur les étudiants aidants apprennent à utiliser des télescopes, interprètent des images astronomiques, et conduisent la recherche de leurs propres. Il y a 10 programmes de recherche en cours d'utilisation d'astronomie conduit par ces professeurs et leurs étudiants dans tout le pays, en utilisant des données obtenues à la crête de Kitt et par des télescopes de l'espace tels que le télescope de l'espace de Spitzer. - article par Douglas Isbell, NOAO, et M. Mitchell Waldrop, NSF
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Lehrer schlagen wissenschaftliches Gold an der Spitze Kitt an.
Werkstattteilnehmer nehmen glückliche Bilder eines nagelneuen Supernova.
Nachdem sie festgestellt hatten, daß sie abgebildet einen Supernova hatten, bildeten die TLRBSE-Lehrer weitere Bilder von M51 mit dem Teleskop WIYN 0.9-meter und oben produzierten das Bild. Der neue Supernova kann innerhalb des Kreises gesehen werden. BildcGutschrift: WIYN-/noao/aura/nsfdank einen glücklichen Unfall des TIMINGS -- und ihre eigene vorsichtige Beobachtungen -- eine Gruppe von 18 High School Lehrern hat vor kurzem einen wertvollen Beitrag zur Astronomieforschung gebildet. Ihr Moment kam auf die Nacht von Juni 30, 2005, als sie an der nationalen Höchststernwarte Kitt im Arizona ein Fünfnachtbeobachten aufnehmend laufen gelassen als Teil der Lehrerführer in Forschung gegründetem Programm der Wissenschaftsausbildung (TLRBSE) waren. Während sein Name andeutet, wird das TLRBSE-Programm entworfen, um erfahrenen Lehrern zu helfen, die Techniken der Forschung-gegründeten Wissenschaftsausbildung zu erarbeiten, und sie für das Mentoring andere Lehrer vorzubereiten, wenn sie nach Hause zurückkommen. Das Programm wird durch die nationale optische Astronomiesternwarte in Tucson, Arizona geleitet, das Spitze Kitt mit der Finanzierung vom National Science Foundation (NSF) laufen läßt. Wie sie erlernten, wie man Teleskopbilder beim Wisconsin-Indiana-Yale-NOAO 0.9-meter ineinanderschieben nimmt, die Lehrer entschieden, um die Strudelgalaxie, M51, eine famously photogenic gewundene Galaxie zu zielen, die gerade geschah, vorhandene Höhe im frühen Abendhimmel zu sein. (es ist 37 Million Light-years von der Masse in den Konstellationstöcken Venatici, nahe dem Handgriff des grossen Dipper.), Sie fuhren fort, Bilder der Galaxie in vier unterschiedlichen Farben zu nehmen. Was sie nicht wußten, war, daß gerade zwei Nächte früh, an Juni 28, ein deutscher laienhafter Astronom Wolfgang Kloehr hatte betrachtet M51 und gesehen einen nagelneuen Supernova -- einen massiven Stern nannte, der plötzlich mit phänomenaler Gewalttätigkeit explodiert. Außerdem wurde Entdeckung Kloehrs bestätigt, der sehr Nacht, Juni 30, durch das automatische Belichtungsteleskop Katzman an Sternwarte in Kalifornien lecken. Sie würde bald die astronomische Gemeinschaft durch IAURUNDSCHREIBEN 8553 berichtet und das KennzeichnungscSncCs 2005 gegeben. Aber die Lehrer hatten beendet, ihre Bilder zu nehmen, bevor das IAU-Rundschreiben sogar ankam. "so sind diese einige der frühesten Bilder des Supernova, der mit Breitbandfiltern," genommen wird, sagt Stephen Pompea, Manager der Wissenschaftsausbildung an NOAO. "dieses sollte heraus sich drehen, um ein sehr wertvolles Modem zu sein.", "die Lehrer konnten ihren Excitement kaum enthalten, als sie, daß sie geschahen, zu den ersten Forschern zu gehören zum Nehmen von Wissenschaft-Qualitätsbildern des neuen Supernova," addieren TLRBSE-Projektmanager Katy Garmany feststellten. "eins der Schlüsselelemente des TLRBSE-Programms bildet die Lehrer aus, um wie Forschungsastronomen zu denken und zu arbeiten, und lassen Sie sie dann gehen tun es, aber dieses übersteigt zweifellos alle unsere von und von Erwartungen.", Die TLRBSE-Lehrer bildeten weitere Bilder von M51, nachdem die Entdeckung mit dem WIYN 0.9-meter verkündet wurde, und erhielten auch spektralanalytische Daten mit dem HöchstTeleskop 2.1-meter Kitt. Im Prozeß produzierten sie das Bild, das hier gezeigt wurde, das mit der Position des neuen Supernova gekennzeichnet wird. Ein neueres IAU-Rundschreiben berichtete, daß der Gegenstand scheint, ein frischer Supernova der Art II zu sein, die produziert werden, wenn der Eisenkern eines einzelnen massiven Sternes einstürzt und schnell implodes. Folgendes Rundschreiben verkündete, daß der progenitorstern, der den Supernova produzierte, gekennzeichnet worden ist, eine seltene Situation für die Supernovae, die in den entfernten Galaxien entdeckt wurden. Diese Kennzeichnung erlaubt Astronomen, mehr über die Arten der Sterne zu erlernen, die ihre Leben als Supernovae beenden. In der letzten Dekade hat NOAO 132 Lehrer ausgebildet, um hochwertige astronomische Forschung unter dem TLRBSE-Programm und seinem Vorläufer zu tun. Diese Lehrer empfingen zusätzliches Training auf helfenden Kursteilnehmern erlernen, Teleskope zu benutzen, deuten astronomische Bilder und leiten Forschung von ihren Selbst. Es gibt 10 aktive Astronomieforschungsprogramme, die durch diese Lehrer und ihre Kursteilnehmer allgemein sind mit den Daten geleitet werden, die an der Spitze Kitt erhalten werden und durch Raumteleskope wie das Raumteleskop Spitzer. - Artikel durch Douglas Isbell, NOAO und M. Mitchell Waldrop, NSF
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In Italiano (usando Google)
Gli insegnanti colpiscono l'oro scientifico al picco di Kitt.
I partecipanti dell'officina prendono le immagini fortunate di un supernova brand-new.
Dopo essere ressi conto che hanno avuti imaged un supernova, gli insegnanti di TLRBSE hanno fatto ulteriori immagini di M51 per mezzo del telescopio di WIYN 0.9-meter, producendo l'immagine qui sopra. Il nuovo supernova può essere visto all'interno del cerchio. Accreditamento Di Immagine: Grazie di WIYN/noao/aura/nsf ad un incidente felice della sincronizzazione -- e loro proprie le osservazioni attente -- un gruppo di 18 insegnanti della High School recentemente ha dato un contributo importante a ricerca di astronomia. Il loro momento è venuto sulla notte de 30 giugno 2005, quando erano al Kitt che l'osservatorio nazionale peak in Arizona che intraprendono un'osservazione di cinque-notte funziona come componente delle guide dell'insegnante nel programma di formazione di scienza basato ricerca (TLRBSE). Mentre il relativo nome implica, il programma di TLRBSE è destinato per aiutare gli insegnanti con esperienza ad acquistare padronanza delle tecniche di formazione ricerca-basata di scienza ed a prepararle per mentoring altri insegnanti quando rinviano a casa. Il programma è condotto dall'osservatorio ottico nazionale di astronomia in Tucson, Arizona, che funziona il picco di Kitt con costituire un fondo per a partire dal National Science Foundation (NSF). Come stavano imparando come prendere le immagini del telescopio all'Wisconsin-Indiana-Yale-NOAO 0.9-meter si infilano, gli insegnanti decisi per designare la galassia come bersaglio del mulinello, M51, una galassia a spirale famously photogenic che è sembrato appena essere high disponibile nel cielo in anticipo di sera. (è situato 37 milione light-years da terra nelle canne Venatici della costellazione, vicino alla maniglia del dipper grande.) Hanno continuato prendere le immagini della galassia in quattro colori differenti. Che cosa non hanno conosciuto era che appena due notti più presto, il 28 giugno, un astronomo dilettante tedesco ha chiamato Wolfgang Kloehr aveva guardato M51 ed aveva visto un supernova brand-new -- una stella voluminosa che esplode improvvisamente con la violenza fenomenale. Inoltre, la scoperta del Kloehr stava confermanda a che molto la notte, il 30 giugno, dal telescopio automatico di formazione immagine di Katzman lecca l'osservatorio nella California. Presto sarebbe segnalata alla Comunità astronomica dalla circonvallazione 8553 dello IAU ed è stata data il CS 2005 dello SN di indicazione. Ma gli insegnanti avevano rifinito prendere le loro immagini prima che la circonvallazione di IAU persino arrivasse. "così questi sono alcune delle immagini più iniziali del supernova preso con i filtri a banda larga," dice Stephen Pompea, responsabile di formazione di scienza a NOAO. "questo dovrebbe risultare essere un insieme di dati molto importante." "gli insegnanti potrebbero contenere a mala pena il loro eccitamento quando si sono resi conto che sono sembrato essere fra i primi ricercatori per prendere le immagini di scienza-qualità di nuovo supernova," aggiungono il responsabile di progetto di TLRBSE Katy Garmany. "uno degli elementi chiave del programma di TLRBSE sta addestrando gli insegnanti per pensare e funzionare come gli astronomi di ricerca ed allora lascili andare lo fanno, ma questo certamente eccede tutte le nostre speranze ed aspettative." Gli insegnanti di TLRBSE hanno fatto ulteriori immagini di M51 dopo che la scoperta fosse annunciata usando il WIYN 0.9-meter ed inoltre hanno ottenuto i dati spettroscopici con il telescopio peak 2.1-meter di Kitt. Nel processo hanno prodotto l'immagine indicata qui, che è segnata con la posizione di nuovo supernova. Una circonvallazione successiva di IAU ha segnalato che l'oggetto sembra essere un supernova fresco del tipo II, che sono prodotti quando il nucleo di ferro di singola stella voluminosa sprofonda e velocemente implodes. Le circonvallazioni successive hanno annunciato che la stella di progenitor che ha prodotto il supernova è stata identificata, una situazione rara per i supernovae scoperti in galassie distanti. Questa identificazione permetterà che gli astronomi imparino più circa i tipi di stelle che si concludono le loro vite come supernovae. Nell'ultima decade, NOAO ha addestrato 132 insegnanti per fare la ricerca astronomica di alta qualità sotto il programma di TLRBSE ed il relativo precursore. Questi insegnanti hanno ricevuto l'addestramento supplementare sugli allievi d'assistenza imparano utilizzare i telescopi, interpretano le immagini astronomiche e conducono la ricerca dei loro propri. Ci sono 10 programmi di ricerca attivi di astronomia che sono condotti da questi insegnanti ed i loro allievi nazionali, usando i dati ottenuti al picco di Kitt e dai telescopi dello spazio quale il telescopio dello spazio di Spitzer. - articolo da Douglas Isbell, NOAO e M. Mitchell Waldrop, NSF
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En Español (usando Google)
Los profesores pulsan el oro científico en el pico de Kitt.
Los participantes del taller toman imágenes afortunadas de una supernova a estrenar.
Después de realizar que tenían reflejado una supernova, los profesores de TLRBSE hicieron otras imágenes de M51 usando el telescopio de WIYN 0.9-meter, produciendo la imagen arriba. La supernova nueva se puede ver dentro del círculo. Crédito De la Imagen: Los gracias de WIYN/NOAO/AURA/NSF a un accidente feliz de la sincronización -- y sus propias cuidadosas las observaciones -- un grupo de 18 profesores de la High School secundaria han hecho recientemente una contribución valiosa a la investigación de la astronomía. Su momento vino en la noche del de junio 30 de 2005, cuando estaban en el Kitt que el observatorio nacional máximo en el Arizona que emprenden una observación de la cinco-noche funciona como parte de los líderes del profesor en programa basado investigación de la educación de la ciencia (TLRBSE). Mientras que su nombre implica, el programa de TLRBSE se diseña para ayudar a profesores experimentados a dominar las técnicas de la educación investigacio'n-basada de la ciencia, y a prepararlas para mentoring a otros profesores cuando vuelven a casa. El programa es conducido por el observatorio óptico nacional de la astronomía en Tucson, el Arizona, que funciona el pico de Kitt con el financiamiento desde el National Science Foundation (NSF). Como aprendían cómo tomar imágenes del telescopio en la Wisconsin-Indiana-Yale-NOAO 0.9-meter se telescopan, los profesores decididos para apuntar la galaxia del torbellino, M51, una galaxia espiral famously photogenic que acaba de suceder ser colmo disponible en el cielo temprano de la tarde. (está situado 37 millones de light-years de la tierra en los bastones Venatici de la constelación, cerca de la manija del cucharón grande.) Procedieron a tomar las imágenes de la galaxia en cuatro diversos colores. Qué él no sabía era que apenas dos noches anterior, de junio el 28, un astrónomo aficionado alemán nombró a Wolfgang Kloehr había mirado M51 y había visto una supernova a estrenar -- una estrella masiva que estalla repentinamente con violencia fenomenal. Por otra parte, el descubrimiento de Kloehr era confirmado en el cual mismo la noche, de junio el 30, por el telescopio automático de la proyección de imagen de Katzman lame el observatorio en California. Pronto sería divulgado a la comunidad astronómica por la circular 8553 de IAU y dado el CS 2005 del SN de la designación. Pero los profesores habían acabado el tomar de sus imágenes antes de que llegara la circular de IAU incluso. "éstos son tan algunas de las imágenes más tempranas de la supernova tomada con los filtros de banda ancha," dice Stephen Pompea, encargado de la educación de la ciencia en NOAO. "éste debe resultar ser un modem muy valioso." "los profesores podrían contener apenas su entusiasmo cuando realizaron que sucedieron estar entre los primeros investigadores para tomar imágenes de la ciencia-calidad de la supernova nueva," agregan a encargado de proyecto de TLRBSE Katy Garmany. "uno de los elementos dominantes del programa de TLRBSE está entrenando a los profesores para pensar y para trabajar como astrónomos de la investigación, y entonces déjelos ir lo hace, pero esto excede ciertamente todas nuestras esperanzas y expectativas." Los profesores de TLRBSE hicieron otras imágenes de M51 después de que el descubrimiento fuera anunciado usando el WIYN 0.9-meter, y también obtuvieron datos espectroscópicos con el telescopio máximo 2.1-meter de Kitt. En el proceso produjeron la imagen demostrada aquí, que está marcada con la localización de la supernova nueva. Una circular más última de IAU divulgó que el objeto aparece ser una supernova fresca del tipo II, se producen que cuando la base de hierro de una sola estrella masiva se derrumba e implodes rápidamente. Las circulares subsecuentes anunciaron que se ha identificado la estrella del progenitor que produjo la supernova, una situación rara para las supernovas descubiertas en galaxias distantes. Esta identificación permitirá que los astrónomos aprendan más sobre los tipos de estrellas que terminen sus vidas como supernovas. En la década pasada, NOAO ha entrenado a 132 profesores para hacer la investigación astronómica de alta calidad debajo del programa de TLRBSE y de su precursor. Estos profesores recibieron el entrenamiento adicional en estudiantes que ayudaban aprenden utilizar los telescopios, interpretan imágenes astronómicas, y conducen la investigación sus el propios. Hay 10 programas de investigación activos de la astronomía que son conducidos por estos profesores y sus estudiantes a nivel nacional, con los datos obtenidos en el pico de Kitt y por los telescopios del espacio tales como el telescopio del espacio de Spitzer. - artículo de Douglas Isbell, NOAO, y M. Mitchell Waldrop, NSF
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